01人人可為簡單可行的成功模式 (3.1團隊資源可幫助任何達標N108)

011周哈里窗理論2-未來的我

01人人可為簡單可行的成功模式 (3.1團隊資源可幫助任何達標N108)

本節大意: 發展出簡單可行SOP準化模式的複製,是團隊教育培訓的傳承,團隊知識課程體系由教育專家所精心設計而成,把複雜艱深轉化為簡單易懂的知識運用,人人皆有機會成功致富。

 

 

01-1簡單可行模式的複製,也是團隊教育培訓的傳承

剛剛夥伴的教練認證課程-『成功觀念』講得很好,這個不是恭維的話,而是真心話,我覺得真的講得不錯,這種方式就是簡單模式的複製,也是團隊教育培訓的傳承。社會上有很多行業或工作的傳承也都是成功的,『行行出狀元』,但是它的教育傳承內容有相當高的難度。

 

比如說有些創業領域一開始投入可能要先投資一筆錢,很旺盛的企圖心,能力要很強,投入很多時間,成功機率才會高,不然的話,真的是蠻困難的。雖然行行出狀元,但是想要成功談何容易? 所以真正成功有辦法賺到錢的,其實並不是很多,那問題在哪裡?就是它的難度,門檻難度太高了。

 

我們之前強調,本身要擁有夠強的專業能力,一般其他的行業要學習專業,真的不容易的,它學習的過程,門檻非常都比較高,必須花費很多時間甚至花不少錢才能獲得,反觀我們的專業要學習的會不會難度很高呢?

 

012周哈里窗理論2-未來的我

01-2團隊知識課程體系由教育專家所精心設計而成

團隊都把課程簡報準備好了,把演講稿一個字一個字打好了,只要小學的程度會念,照著念,看著圖,照著演講稿念,演練一二十遍,二三十遍大概就熟悉了,講起來順暢且專業度高,每一張簡報都有重點,這些都經過教育專家精心設計的。

 

老師本身也是教育工作者,本業在教書,所以這些專業的課程體系我懂,我們了解如何讓一般人,平凡人可以很容易很快學到專業知識,小學老師的一個優點,不見得教很高級難度的專業知識,而是把這個很艱深專業知識傳給小朋友的時候,轉化成非常簡單的白話的方式,讓孩子很容易聽得懂的語言,很快的就學得會,這是小學老師的強項專業與專長。

 

所以再艱深的教材課程,在我們手上透過我們的專業轉化, 都可以變成很簡單易懂的方式,讓大家很快的聽懂與瞭解 ,這是我們的教育專業,所以在團隊不需要很厲害,不用很高超的網路技術或學問,只要是肯紮紮實實的老實做,歸零學習、聽話照做就可以了。

013周哈里窗理論2-未來的我

01-3團隊培訓課程的SOP流程,標準化流程,都是非常簡單易懂易學

因為團隊培訓課程的SOP流程,標準化流程,都是非常簡單易懂易學,要讓每個夥伴不管是能力好或不好,都可以透過我們這樣簡單可行、人人可為的成功模式,得到你想要的一個目標,完成人生夢想,這是我們團隊主要培訓目標,目前一直要去建置的,而這部分也是我們比較強的地方。

 

團隊除了有簡單成功模式之外,如果你的能力很強,我們豐富的網路資源一樣可以協助你很快速達到理想目標。但如果你的能力很差,也不用擔心,你可以一步一腳印的按照我們簡單方式,每一個步驟都幫你設計好了,只要按照這個來走操作,能力再差,在我們的團隊都可以把你培養起來。

 

從剛剛我們講師的演練當中,就可以很清楚看得到,不是恭維他,而是他一整場的表現,其實是90分以上了,如果第一次來聽這場演講,我想評價是很高的,這是講師專業等級的水準,透過簡報侃侃而談,在整個簡報演講當中,展現信心,非常流暢的、有力的表達到位,這就是透過團隊的簡單模式而讓他擁有這樣的專業能力。

 


[短片] 01人人可為簡單可行的成功模式

https://youtu.be/HXup_C1nhR0

 

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